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中國礦業(yè)大學正版軟件服務網站

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        中 國 礦 業(yè) 大 學 正 版 軟 件 服 務 網 站 首 頁 正 版 軟 件 W i n d o w s O F F I C E W i n d o w s s e r v e r v i s i o m a t l a b W P S 麒 麟 福 昕 P D F 使 用 指 南 常 見 問 題 說 明 聯(lián) 系 我 們 本 站 所 有 正 版 軟 件 僅 向 我 校 當 前 在 校 師 生 提 供 。 
 W i n d o w s O F F I C E W i n d o w s s e r v e r v i s i o m a t l a b W P S 福 昕 P D F A D O B E w i n d o w s 1 1 正 版 安 裝 鏡 像 W i n d o w s 1 0 正 版 安 裝 鏡 像 W i n d o w s 8 . 1 正 版 安 裝 鏡 像 W i n d o w s 8 正 版 安 裝 鏡 像 o f f i c e 2 0 2 4 正 版 安 裝 鏡 像 O f f i c e 2 0 2 1 正 版 安 裝 鏡 像 O f f i c e f o r M a c 正 版 安 裝 鏡 像 O f f i c e 2 0 1 9 正 版 安 裝 鏡 像 O f f i c e 2 0 1 6 正 版 安 裝 鏡 像 O f f i c e 2 0 1 3 正 版 安 裝 鏡 像 W i n d o w s s e r v e r 2 0 2 2 正 版 安 裝 鏡 . . . W i n d o w s s e r v e r 2 0 1 9 正 版 安 裝 鏡 . . . W i n d o w s s e r v e r 2 0 1 6 正 版 安 裝 鏡 . . . W i n d o w s s e r v e r 2 0 1 2 R 2 正 版 安 裝 . . . V i s i o 2 0 2 4 正 版 安 裝 鏡 像 V i s o 2 0 2 1 正 版 安 裝 鏡 像 V i s i o 2 0 1 9 正 版 安 裝 鏡 像 V i s i o 2 0 1 6 正 版 鏡 像 安 裝 V i s i o 2 0 1 3 正 版 鏡 像 安 裝 V i s i o 2 0 1 0 正 版 鏡 像 安 裝 M a l t a b 更 新 許 可 說 明 M a t l a b 校 園 版 下 載 安 裝 說 明 M a t l a b 校 園 版 使 用 介 紹 網 站 M A T L A B 線 上 講 座 P P T 下 載 W P S 2 0 2 3 安 裝 包 W P S 3 6 5 教 育 版 （ 支 持 D e e p S e e k ） W P S 學 堂 （ o f f i c e 技 巧 學 習 平 臺 ） 福 昕 高 級 P D F 編 輯 器 下 載 及 安 裝 說 . . . 使 用 激 活 工 具 激 活 W i n d o w s 點 擊 下 載 W i n d o w s 激 活 工 具 K M S 使 用 K M S 激 活 W i n d o w s 激 活 條 件 連 入 校 園 有 線 網 或 安 裝 V P N 客 戶 端 ， 具 體 步 驟 請 見 【 V P N 使 用 說 明 】 校 準 計 算 機 時 間 ， 具 體 步 驟 請 見 【 常 見 問 題 】 激 活 步 驟 下 載 K M S 激 活 工 具 ， 鼠 標 右 鍵 點 擊 選 擇 【 以 管 理 員 身 份 運 行 】 輸 入 對 應 的 數(shù) 字 進 行 激 活 。 
 點 擊 下 載 B I O S 軟 刷 工 具 使 用 K M S 激 活 W i n d o w s 時 ， 如 果 出 現(xiàn) 錯 誤 代 碼 0 X C 0 0 4 F 0 3 5 ， 請 使 用 B I O S 軟 刷 工 具 解 決 ， 具 體 步 驟 請 見 【 常 見 問 題 】 。 
 使 用 激 活 工 具 激 活 O f f i c e 點 擊 下 載 O f f i c e 激 活 工 具 K M S 使 用 K M S 激 活 O f f i c e 激 活 條 件 連 入 校 園 有 線 網 或 安 裝 V P N 客 戶 端 ， 具 體 步 驟 請 見 【 V P N 使 用 說 明 】 校 準 計 算 機 時 間 ， 具 體 步 驟 請 見 【 常 見 問 題 】 激 活 步 驟 下 載 K M S 激 活 工 具 ， 鼠 標 右 鍵 點 擊 選 擇 【 以 管 理 員 身 份 運 行 】 輸 入 對 應 的 數(shù) 字 進 行 激 活 。 
 點 擊 下 載 O f f i c e 卸 載 修 復 工 具 如 果 之 前 安 裝 過 O f f i c e ， 卸 載 之 后 再 安 裝 激 活 不 成 功 ， 請 使 用 O f f i c e 卸 載 修 復 工 具 解 決 ， 具 體 步 驟 請 見 【 常 見 問 題 】 。 
 使 用 激 活 工 具 激 活 W i n d o w s S e r v e r 點 擊 下 載 W i n d o w s S e r v e r 激 活 工 具 K M S 使 用 K M S 激 活 W i n d o w s S e r v e r 激 活 條 件 連 入 校 園 有 線 網 或 安 裝 V P N 客 戶 端 ， 具 體 步 驟 請 見 【 V P N 使 用 說 明 】 校 準 計 算 機 時 間 ， 具 體 步 驟 請 見 【 常 見 問 題 】 激 活 步 驟 下 載 K M S 激 活 工 具 ， 鼠 標 右 鍵 點 擊 選 擇 【 以 管 理 員 身 份 運 行 】 輸 入 對 應 的 數(shù) 字 進 行 激 活 。 
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 使 用 激 活 工 具 激 活 V i s i o 點 擊 下 載 V i s i o 激 活 工 具 K M S 使 用 K M S 激 活 V i s i o 激 活 條 件 連 入 校 園 有 線 網 或 安 裝 V P N 客 戶 端 ， 具 體 步 驟 請 見 【 V P N 使 用 說 明 】 校 準 計 算 機 時 間 ， 具 體 步 驟 請 見 【 常 見 問 題 】 激 活 步 驟 下 載 K M S 激 活 工 具 ， 鼠 標 右 鍵 點 擊 選 擇 【 以 管 理 員 身 份 運 行 】 輸 入 對 應 的 數(shù) 字 進 行 激 活 。 
 注 意 事 項 如 計 算 機 中 已 安 裝 了 O f f i c e ， 在 安 裝 V i s i o 時 需 要 和 O f f i c e 的 版 本 保 持 一 致 。 
 另 外 ， 2 0 1 9 版 本 需 要 先 安 裝 V i s i o , 再 安 裝 O f f i c e ， 2 0 2 1 等 其 他 版 本 沒 有 限 制 安 裝 順 序 。 
 M a t l a b 激 活 說 明 激 活 條 件 個 人 版 M a t l a b 的 激 活 授 權 是 通 過 校 園 郵 箱 進 行 的 ， M a t l a b 首 次 安 裝 時 需 要 通 過 郵 箱 創(chuàng) 建 M a t h W o r k s 賬 戶 ， 這 里 必 須 填 寫 學 校 的 郵 箱 賬 號 （ 后 綴 為 @ c u m t . e d u . c n 的 郵 箱 賬 號 ） 。 
 機 房 版 M a t l a b 在 安 裝 激 活 時 ， 需 要 先 聯(lián) 系 信 息 化 建 設 與 管 理 處 人 員 在 管 理 端 手 動 生 成 M a t l a b L i c e n s e , 再 進 行 激 活 操 作 。 
 咨 詢 電 話 ： 8 3 5 9 2 1 3 7 。 
 激 活 步 驟 首 次 安 裝 個 人 版 M a t l a b 需 要 用 學 校 郵 箱 創(chuàng) 建 M a t h W o r k s 賬 戶 ， 如 下 圖 所 示 ， 必 須 填 寫 學 校 的 郵 箱 賬 號 ， 然 后 再 進 行 其 他 安 裝 操 作 ， 請 查 看 詳 細 【 安 裝 說 明 】 。 
 機 房 版 M a t l a b 許 可 證 僅 供 機 房 或 者 實 驗 室 安 裝 使 用 ， 如 有 需 求 ， 請 聯(lián) 系 信 息 化 建 設 與 管 理 處 辦 理 ， 咨 詢 電 話 ： 8 3 5 9 2 1 3 7 。 
 W P S 激 活 說 明 W P S 2 0 2 3 安 裝 包 W P S 2 0 2 3 安 裝 包 內 置 激 活 碼 ， 下 載 之 后 在 校 園 網 內 直 接 安 裝 即 可 ， 無 需 激 活 。 
 W P S 3 6 5 教 育 版 1 、 提 供 網 頁 端 和 客 戶 端 ， 網 頁 端 無 需 安 裝 、 無 需 激 活 ， 點 擊 此 處 使 用 我 校 統(tǒng) 一 身 份 認 證 登 錄 ， 或 者 P C 端 通 過 融 合 門 戶 進 入 ， 移 動 端 通 過 e 礦 大 2 . 0 進 入 ， 詳 情 請 點 擊 查 看 【 W P S 3 6 5 教 育 版 】 ； 2 、 客 戶 端 安 裝 根 據(jù) 設 備 不 同 分 為 P C 客 戶 端 、 移 動 客 戶 端 （ i o s / a n d r o i d ） ， 根 據(jù) 需 求 進 行 下 載 安 裝 ， 無 需 激 活 ， 使 用 統(tǒng) 一 身 份 認 證 登 錄 即 可 使 用 ， 詳 情 請 點 擊 查 看 【 W P S 3 6 5 教 育 版 】 。 
 關 于 正 版 化 ? 為 了 更 好 地 服 務 師 生 ， 學 校 以 “ 年 度 定 購 授 權 ” 的 方 式 為 全 校 師 生 提 供 微 軟 正 版 軟 件 ， 包 括 W i n d o w s 系 列 軟 件 、 O f f i c e 系 列 、 W i n d o w s S e r v e r 系 列 軟 件 。 
 正 版 軟 件 可 安 裝 于 校 內 實 驗 室 、 公 共 計 算 機 房 、 多 媒 體 閱 覽 室 、 辦 公 室 等 教 學 、 科 研 、 管 理 和 服 務 場 所 的 任 何 計 算 機 上 ， 通 過 與 校 園 網 內 授 權 服 務 器 通 信 進 行 激 活 和 續(xù) 期 。 
 教 職 工 也 可 以 在 自 己 的 個 人 計 算 機 上 安 裝 上 述 正 版 軟 件 ， 在 安 裝 V P N 客 戶 端 并 登 錄 后 ， 即 可 在 家 連 入 校 園 網 進 行 激 活 和 續(xù) 期 。 
 常 見 問 題 如 何 校 準 計 算 機 時 間 ？ 2 0 2 2 . 0 1 . 0 4 安 裝 了 O f f i c e 激 活 不 了 （ 如 何 使 用 O f f i c e 卸 載 修 復 工 具 ） ？ 2 0 1 9 . 1 2 . 2 3 激 活 時 出 現(xiàn) 錯 誤 代 碼 0 X C 0 0 4 F 0 3 5 （ 如 何 使 用 B I O S 軟 刷 工 具 ？ ） 2 0 1 9 . 1 2 . 1 9 激 活 時 出 現(xiàn) 錯 誤 代 碼 0 X 8 0 0 7 0 0 0 5 2 0 1 9 . 1 2 . 1 9 激 活 時 出 現(xiàn) 錯 誤 代 碼 0 X C 0 0 4 F 0 7 4 或 0 X C 0 0 4 F 0 3 9 2 0 1 9 . 1 2 . 1 9 截 至 w i n d o w s 激 活 數(shù) 量 ： 8 8 8 8 次 ， o f f i c 激 活 數(shù) 量 ： 9 9 9 9 次 ， m a t l a b 激 活 數(shù) 量 ： 6 6 6 6 次 。 
 截 至 w i n d o w s 激 活 數(shù) 量 ： 8 8 8 8 次 ， o f f i c 激 活 數(shù) 量 ： 9 9 9 9 次 ， m a t l a b 激 活 數(shù) 量 ： 6 6 6 6 次 。 
 激 活 總 量 使 用 人 數(shù) 推 進 歷 程 w i n 7 w i n 8 o f f i c e 2 0 1 0 o f f i c e 2 0 1 3 2 0 1 4 年 w i n 1 0 o f f i c e 2 0 1 6 2 0 1 6 年 m a t l a b v i s i o o f f i c e 2 0 1 9 m a c 版 o f f i c e 2 0 1 9 w i n d o w s s e r v e r 2 0 1 9 年 w i n 1 1 o f f i c e 2 0 2 1 A d o b e 2 0 2 1 年 W P S 2 0 2 2 年 W P S 3 6 5 2 0 2 4 年 ? 2 0 0 1 9 中 國 礦 業(yè) 大 學 版 權 所 有 咨 詢 郵 箱 ： c u m t o s @ c u m t . e d u . c n 聯(lián) 系 電 話 ： 0 5 1 6 8 3 5 9 2 1 3 7 訪 問 次 數(shù) ： 1 0 0 0

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