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關(guān)于中公-中公教育

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        關(guān) 于 中 公 中 公 教 育 關(guān) 于 中 公 中 公 簡(jiǎn) 介 發(fā) 展 歷 程 中 公 榮 譽(yù) 總 裁 寄 語 L o g o 釋 義 招 賢 納 士 版 權(quán) 聲 明 企 業(yè) 文 化 核 心 產(chǎn) 業(yè) 鏈 公 務(wù) 員 類 國(guó) 家 公 務(wù) 員 公 務(wù) 員 考 試 選 調(diào) 生 公 選 遴 選 三 支 一 扶 村 官 鄉(xiāng) 鎮(zhèn) 公 務(wù) 員 事 業(yè) 單 位 類 事 業(yè) 單 位 醫(yī) 療 衛(wèi) 生 招 聘 國(guó) 企 國(guó) 家 電 網(wǎng) 教 師 類 教 師 考 試 教 師 資 格 教 師 招 聘 特 崗 教 師 金 融 財(cái) 經(jīng) 類 農(nóng) 信 社 銀 行 招 聘 會(huì) 計(jì) A C C A 軍 人 警 察 類 軍 考 招 警 軍 隊(duì) 文 職 輔 警 學(xué) 歷 類 考 研 自 學(xué) 成 考 M B A / M P A 技 能 提 升 培 訓(xùn) I T 培 訓(xùn) 法 考 人 力 資 源 醫(yī) 學(xué) 資 格 其 他 培 訓(xùn) 類 社 區(qū) 工 作 考 試 公 益 性 崗 位 出 國(guó) 留 學(xué) 面 授 課 程 網(wǎng) 校 課 程 1 9 課 堂 企 業(yè) 責(zé) 任 新 聞 中 心 黨 建 工 作 各 地 中 公 中 公 教 育 A B O U T O F F C N 北 京 中 公 教 育 科 技 有 限 公 司 成 立 于 2 0 1 0 年 。 
 公 司 創(chuàng) 始 人 團(tuán) 隊(duì) 于 1 9 9 9 年 開 始 創(chuàng) 業(yè) ， 2 0 0 0 年 進(jìn) 入 公 務(wù) 員 考 試 培 訓(xùn) 行 業(yè) ， 經(jīng) 過 近 2 0 年 的 創(chuàng) 業(yè) 積 累 ， 快 速 帶 領(lǐng) 公 司 成 為 國(guó) 內(nèi) 領(lǐng) 先 的 職 業(yè) 就 業(yè) 培 訓(xùn) 綜 合 服 務(wù) 提 供 商 ， 每 年 培 訓(xùn) 學(xué) 員 超 過 1 4 0 萬 人 。 
 截 至 2 0 1 8 年 4 月 ， 公 司 在 全 國(guó) 3 1 個(gè) 省 市 、 3 1 9 個(gè) 地 市 建 立 了 6 1 9 家 直 營(yíng) 分 部 和 學(xué) 習(xí) 中 心 。 
 公 司 共 有 員 工 2 2 0 0 0 余 名 ， 擁 有 7 2 6 4 名 全 職 教 師 ， 1 3 4 4 名 專 職 研 發(fā) 人 員 。 
 公 司 核 心 業(yè) 務(wù) 是 公 務(wù) 員 招 錄 考 試 培 訓(xùn) 、 事 業(yè) 單 位 招 錄 考 試 培 訓(xùn) 、 教 師 招 錄 考 試 培 訓(xùn) 等 。 
 培 訓(xùn) 以 線 下 小 班 為 主 ， 在 線 與 線 下 結(jié) 合 的 新 業(yè) 務(wù) 增 長(zhǎng) 迅 速 。 
 近 年 來 ， 隨 著 核 心 業(yè) 務(wù) 競(jìng) 爭(zhēng) 力 的 不 斷 提 升 ， 公 司 的 平 臺(tái) 價(jià) 值 與 綜 合 運(yùn) 營(yíng) 能 力 不 斷 提 升 并 在 業(yè) 內(nèi) 處 于 領(lǐng) 先 地 位 ， 公 司 積 極 進(jìn) 入 了 財(cái) 會(huì) 類 考 試 、 考 研 和 I T 等 多 個(gè) 職 業(yè) 就 業(yè) 培 訓(xùn) 新 領(lǐng) 域 。 
 查 看 更 多 > > 3 1 全 國(guó) 3 1 個(gè) 省 份 3 1 9 3 1 9 個(gè) 地 市 6 1 9 6 1 9 家 地 市 直 營(yíng) 分 部 8 6 0 0 + 全 職 師 資 + 專 職 研 發(fā) 人 員 2 2 0 0 0 + 超 2 2 0 0 0 + 名 員 工 發(fā) 展 歷 程 D E V E L O P M E N T H I S T O R Y 正 式 成 立 黨 委 ， 企 業(yè) 黨 建 工 作 再 上 新 臺(tái) 階 。 
 目 前 中 公 教 育 已 覆 蓋 3 1 個(gè) 省 份 ， 6 1 8 家 直 營(yíng) 分 布 ， 7 5 0 0 余 名 專 職 授 課 師 資 ， 2 0 0 0 0 余 名 在 職 員 工 2 0 1 8 正 式 成 立 黨 委 ， 企 業(yè) 黨 建 工 作 再 上 新 臺(tái) 階 。 
 目 前 中 公 教 育 已 覆 蓋 3 1 個(gè) 省 份 ， 6 1 8 家 直 營(yíng) 分 布 ， 7 5 0 0 余 名 專 職 授 課 師 資 ， 2 0 0 0 0 余 名 在 職 員 工 正 式 成 立 黨 支 部 ， 企 業(yè) 凝 聚 力 和 創(chuàng) 新 力 進(jìn) 一 步 提 升 與 發(fā) 展 2 0 1 7 正 式 成 立 黨 支 部 ， 企 業(yè) 凝 聚 力 和 創(chuàng) 新 力 進(jìn) 一 步 提 升 與 發(fā) 展 全 面 升 級(jí) 企 業(yè) 文 化 價(jià) 值 觀 ， 開 啟 “ 新 文 化 新 征 程 ” 時(shí) 代 2 0 1 6 全 面 升 級(jí) 企 業(yè) 文 化 價(jià) 值 觀 ， 開 啟 “ 新 文 化 新 征 程 ” 時(shí) 代 全 國(guó) 分 支 機(jī) 構(gòu) 突 破 4 7 0 家 ， 正 式 轉(zhuǎn) 型 職 業(yè) 教 育 領(lǐng) 域 2 0 1 5 全 國(guó) 分 支 機(jī) 構(gòu) 突 破 4 7 0 家 ， 正 式 轉(zhuǎn) 型 職 業(yè) 教 育 領(lǐng) 域 率 先 整 合 市 場(chǎng) 資 源 ， 廣 泛 涉 足 金 融 財(cái) 會(huì) 、 I T 培 訓(xùn) 等 領(lǐng) 域 ， 打 造 綜 合 性 職 業(yè) 教 育 企 業(yè) 2 0 1 4 率 先 整 合 市 場(chǎng) 資 源 ， 廣 泛 涉 足 金 融 財(cái) 會(huì) 、 I T 培 訓(xùn) 等 領(lǐng) 域 ， 打 造 綜 合 性 職 業(yè) 教 育 企 業(yè) 中 公 網(wǎng) 站 影 響 力 穩(wěn) 居 行 業(yè) 前 列 ， 品 牌 價(jià) 值 不 斷 攀 升 2 0 1 3 中 公 網(wǎng) 站 影 響 力 穩(wěn) 居 行 業(yè) 前 列 ， 品 牌 價(jià) 值 不 斷 攀 升 在 所 有 分 支 機(jī) 構(gòu) 全 面 推 行 標(biāo) 準(zhǔn) 化 規(guī) 范 化 運(yùn) 營(yíng) ， 提 升 學(xué) 員 體 驗(yàn) 2 0 1 2 在 所 有 分 支 機(jī) 構(gòu) 全 面 推 行 標(biāo) 準(zhǔn) 化 規(guī) 范 化 運(yùn) 營(yíng) ， 提 升 學(xué) 員 體 驗(yàn) 開 創(chuàng) 公 職 培 訓(xùn) 基 地 學(xué) 習(xí) 模 式 ， 由 北 京 向 多 省 輻 射 ， 為 考 生 提 供 吃 住 學(xué) 一 體 化 解 決 方 案 2 0 1 1 開 創(chuàng) 公 職 培 訓(xùn) 基 地 學(xué) 習(xí) 模 式 ， 由 北 京 向 多 省 輻 射 ， 為 考 生 提 供 吃 住 學(xué) 一 體 化 解 決 方 案 開 辦 全 國(guó) 首 家 公 考 培 訓(xùn) 旗 艦 學(xué) 習(xí) 中 心 ， 軟 硬 件 服 務(wù) 全 面 升 級(jí) 2 0 1 0 開 辦 全 國(guó) 首 家 公 考 培 訓(xùn) 旗 艦 學(xué) 習(xí) 中 心 ， 軟 硬 件 服 務(wù) 全 面 升 級(jí) 對(duì) 分 支 機(jī) 構(gòu) 實(shí) 行 全 面 直 營(yíng) 模 式 ， 集 中 優(yōu) 勢(shì) 力 量 加 大 課 程 研 發(fā) 投 入 2 0 0 9 對(duì) 分 支 機(jī) 構(gòu) 實(shí) 行 全 面 直 營(yíng) 模 式 ， 集 中 優(yōu) 勢(shì) 力 量 加 大 課 程 研 發(fā) 投 入 “ 面 授 、 圖 書 、 在 線 教 育 ” 三 位 一 體 ， 步 入 發(fā) 展 快 車 道 2 0 0 8 “ 面 授 、 圖 書 、 在 線 教 育 ” 三 位 一 體 ， 步 入 發(fā) 展 快 車 道 業(yè) 內(nèi) 首 創(chuàng) “ 面 試 特 訓(xùn) 課 程 ” 培 訓(xùn) 模 式 ， 樹 立 行 業(yè) 新 標(biāo) 桿 2 0 0 7 業(yè) 內(nèi) 首 創(chuàng) “ 面 試 特 訓(xùn) 課 程 ” 培 訓(xùn) 模 式 ， 樹 立 行 業(yè) 新 標(biāo) 桿 業(yè) 內(nèi) 首 創(chuàng) “ 公 務(wù) 員 考 試 大 型 講 座 ” 招 生 模 式 ， 開 啟 培 訓(xùn) 招 生 市 場(chǎng) 模 式 創(chuàng) 新 2 0 0 6 業(yè) 內(nèi) 首 創(chuàng) “ 公 務(wù) 員 考 試 大 型 講 座 ” 招 生 模 式 ， 開 啟 培 訓(xùn) 招 生 市 場(chǎng) 模 式 創(chuàng) 新 業(yè) 內(nèi) 首 推 大 規(guī) 模 代 理 制 ， 在 十 幾 個(gè) 城 市 與 3 0 余 家 地 方 性 代 理 機(jī) 構(gòu) 合 作 ， 率 先 布 局 全 國(guó) 市 場(chǎng) 2 0 0 5 業(yè) 內(nèi) 首 推 大 規(guī) 模 代 理 制 ， 在 十 幾 個(gè) 城 市 與 3 0 余 家 地 方 性 代 理 機(jī) 構(gòu) 合 作 ， 率 先 布 局 全 國(guó) 市 場(chǎng) 與 人 民 日 報(bào) 出 版 社 達(dá) 成 戰(zhàn) 略 合 作 ， 出 版 國(guó) 內(nèi) 第 一 套 真 正 具 有 實(shí) 戰(zhàn) 意 義 的 公 考 輔 導(dǎo) 系 列 叢 書 2 0 0 4 與 人 民 日 報(bào) 出 版 社 達(dá) 成 戰(zhàn) 略 合 作 ， 出 版 國(guó) 內(nèi) 第 一 套 真 正 具 有 實(shí) 戰(zhàn) 意 義 的 公 考 輔 導(dǎo) 系 列 叢 書 研 發(fā) 迭 代 第 二 代 公 務(wù) 員 考 試 輔 導(dǎo) 課 程 ， 引 領(lǐng) 行 業(yè) 向 實(shí) 戰(zhàn) 方 向 邁 進(jìn) 2 0 0 3 研 發(fā) 迭 代 第 二 代 公 務(wù) 員 考 試 輔 導(dǎo) 課 程 ， 引 領(lǐng) 行 業(yè) 向 實(shí) 戰(zhàn) 方 向 邁 進(jìn) 建 立 中 國(guó) 第 一 個(gè) 公 考 門 戶 網(wǎng) 站 （ 中 公 網(wǎng) ） ； 中 國(guó) 第 一 套 公 考 在 線 輔 導(dǎo) 課 程 上 線 2 0 0 2 建 立 中 國(guó) 第 一 個(gè) 公 考 門 戶 網(wǎng) 站 （ 中 公 網(wǎng) ） ； 中 國(guó) 第 一 套 公 考 在 線 輔 導(dǎo) 課 程 上 線 啟 動(dòng) 北 京 大 學(xué) 公 共 管 理 碩 士 （ M P A ） 考 前 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 ； 同 年 嘗 試 進(jìn) 入 公 務(wù) 員 考 試 培 訓(xùn) 領(lǐng) 域 ， 成 為 國(guó) 內(nèi) 第 一 批 專 業(yè) 公 考 培 訓(xùn) 機(jī) 構(gòu) ， 并 研 發(fā) 和 首 推 國(guó) 內(nèi) 第 一 代 公 務(wù) 員 考 試 輔 導(dǎo) 課 程 2 0 0 1 啟 動(dòng) 北 京 大 學(xué) 公 共 管 理 碩 士 （ M P A ） 考 前 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 ； 同 年 嘗 試 進(jìn) 入 公 務(wù) 員 考 試 培 訓(xùn) 領(lǐng) 域 ， 成 為 國(guó) 內(nèi) 第 一 批 專 業(yè) 公 考 培 訓(xùn) 機(jī) 構(gòu) ， 并 研 發(fā) 和 首 推 國(guó) 內(nèi) 第 一 代 公 務(wù) 員 考 試 輔 導(dǎo) 課 程 在 教 育 培 訓(xùn) 領(lǐng) 域 進(jìn) 行 奧 數(shù) 、 高 考 輔 導(dǎo) 、 高 考 狀 元 演 講 等 多 項(xiàng) 目 嘗 試 2 0 0 0 在 教 育 培 訓(xùn) 領(lǐng) 域 進(jìn) 行 奧 數(shù) 、 高 考 輔 導(dǎo) 、 高 考 狀 元 演 講 等 多 項(xiàng) 目 嘗 試 李 永 新 等 集 團(tuán) 創(chuàng) 始 人 尚 未 畢 業(yè) 即 于 北 京 大 學(xué) 成 立 素 質(zhì) 教 育 公 司 ， 開 始 屢 敗 屢 戰(zhàn) 的 創(chuàng) 業(yè) 歷 程 ， 艱 難 求 生 存 1 9 9 9 李 永 新 等 集 團(tuán) 創(chuàng) 始 人 尚 未 畢 業(yè) 即 于 北 京 大 學(xué) 成 立 素 質(zhì) 教 育 公 司 ， 開 始 屢 敗 屢 戰(zhàn) 的 創(chuàng) 業(yè) 歷 程 ， 艱 難 求 生 存 核 心 產(chǎn) 業(yè) 鏈 I N D U S T R Y 中 公 榮 譽(yù) O F F C N H O N O R 中 公 教 育 榮 獲 2 0 1 8 年 度 度 最 佳 雇 主 獎(jiǎng) 2 0 1 9 年 1 月 1 8 日 ， “ 智 場(chǎng) . 未 來 ” 2 0 1 8 中 國(guó) 年 度 最 佳 雇 主 頒 獎(jiǎng) 盛 典 暨 中 國(guó) 人 力 資 本 國(guó) 際 管 理 論 壇 北 京 ， 在 北 京 > > 中 公 教 育 榮 獲 “ 大 學(xué) 生 喜 愛 的 公 考 機(jī) 構(gòu) ” 金 塔 獎(jiǎng) 金 塔 獎(jiǎng) 是 首 個(gè) 對(duì) 國(guó) 內(nèi) 校 園 營(yíng) 銷 領(lǐng) 域 進(jìn) 行 服 務(wù) 價(jià) 值 認(rèn) 定 的 獎(jiǎng) 項(xiàng) ， 經(jīng) 歷 了 近 5 個(gè) 月 2 4 萬 的 大 學(xué) 生 投 票 ， 結(jié) 合 > > 中 公 教 育 榮 獲 百 度 知 道 合 伙 人 “ 杰 出 貢 獻(xiàn) ” 獎(jiǎng) 3 月 2 3 日 ， 主 題 為 “ 智 匯 無 界 ， A I 達(dá) 未 來 ” 的 百 度 知 道 合 伙 人 計(jì) 劃 發(fā) 布 會(huì) 在 京 召 開 ， 中 公 教 育 作 為 百 度 > > 中 公 教 育 斬 獲 克 勞 銳 “ 最 佳 潛 力 品 牌 社 交 自 媒 體 ” 獎(jiǎng) 3 月 2 2 日 ， 由 克 勞 銳 主 辦 的 “ 墨 客 之 巔 2 0 1 8 克 勞 銳 第 二 屆 中 國(guó) 新 媒 體 峰 會(huì) 暨 T O P K L O U T A W A R D S 頒 獎(jiǎng) > > 總 裁 寄 語 T H E P R E S I D E N T S A I D 李 永 新 中 公 教 育 創(chuàng) 始 人 ， 現(xiàn) 任 中 公 教 育 董 事 長(zhǎng) 中 國(guó) 民 辦 教 育 協(xié) 會(huì) 培 訓(xùn) 教 育 專 業(yè) 委 員 會(huì) 副 理 事 長(zhǎng) ‘ 大 學(xué) 之 道 ， 在 明 明 德 ， 在 親 民 ， 在 止 于 至 善 。 
 ’ 當(dāng) 今 中 國(guó) 需 要 有 世 界 眼 光 的 教 育 者 ， 需 要 用 教 育 改 變 未 來 、 為 世 界 創(chuàng) 造 價(jià) 值 ， 需 要 向 所 有 人 傳 遞 善 的 力 量 ！ 循 著 純 善 的 指 引 ， 內(nèi) 心 的 聲 音 告 訴 全 體 中 公 人 ： 我 們 的 理 想 是 要 建 立 一 個(gè) 能 夠 給 人 丁 點(diǎn) 幫 助 的 企 業(yè) ！ 憑 借 與 時(shí) 俱 進(jìn) 的 創(chuàng) 新 精 神 ， 打 造 一 個(gè) 科 學(xué) 的 教 育 體 系 ， 辦 好 人 民 滿 意 的 教 育 ， 用 我 們 的 付 出 ， 讓 更 多 的 人 從 本 質(zhì) 上 達(dá) 到 心 智 和 能 力 的 提 升 ， 實(shí) 現(xiàn) 教 育 樹 人 的 終 極 目 的 。 
 C o p y r i g h t 漏 1 9 9 9 2 0 1 8 北 京 中 公 教 育 科 技 有 限 公 司 . A l l R i g h t s R e s e r v e d 京 I C P 備 1 0 2 1 8 1 8 3 號(hào) 1 2 2 京 公 網(wǎng) 安 備 1 1 0 1 0 8 0 2 0 3 6 7 4 7 號(hào)

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